おままごと遊びにも飽きてきて、ほんのわずかの雨の合い間にも外に出てみます。

あっという間にずぶぬれ。と思ったらまた雨が。

3歳児とら組が何やら真剣です。

2歳児りす組。

明日は晴れるかな？

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「雨」

作詞　北原白秋
作曲　成田為三

「赤い鳥」童謡 第壱集 大正８年10月18日（1919年）

※他にも後に曲をつけている方がいますが、筆者は成田為三が好きです。

みんなでひとつのものをつくりあげる喜び。

その過程もまた嬉しいのです。

さぁ、何が始まるのでしょうか？

子どもたちの大好きな砂・水遊び。

運んできた水の重さを支えながら水を流すのは簡単ではありません。

片手を持ち替え、体全体をひねりながら流します。

この力を、子どもたちは1歳後半から繰り返し遊び込むことで自ら獲得していきます。

しゃがみ腰姿勢。遊びの中で体幹の力を自ら育て、それにしたがってシャベルなど道具を使うための腕の力や手首のひねりのしなやかさも育っていきます。

子どもたちが遊びを通して育つ力って本当にすごい。

いつも感動させられます。

お散歩に行くために、リュックサックに着替えを自分で用意します。

帽子もかぶって、準備よし。

リュックは置いて、芝の斜面を登ったり、走ったり。

食事の後は、パジャマに着替えて布団敷き。

早く食事を食べ終えた子たちが、お友達の布団も敷いてあげます。

厚くて重い布団は、二人で力を合わせて。

きれいに揃えていきます。

うさぎぐみとりすぐみで、アスレチックあそびをしました。

りすと一時保育の部屋を使って大きく作り、大人数でしたが、繰り返し楽しんでいました。

少し難しいところも

りすは勿論、うさぎの子達も

意欲的でした‼︎

りす組さんが プランターのきゅうりを収穫していました。

毎日のように キュウリやトマトを見ては｢まだかな？｣｢もぅ食べられるかな？｣ など収穫を楽しみにしていた 子どもたち。いよいよ収穫できることとなり、大喜びでした！

自分たちで洗って、

大人に切ってもらい、

味噌をつけて、美味しく いただきました！

キュウリが苦手な子も、自分たちで育てたものとなると 格別美味しいようで、美味しそうに食べていました(^-^)

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りす組さんが 近くの鮎川へ 川遊びに行ってきましたー\( ¨̮ )/

川の中を アヒルで進んだり、ハイハイですすんだり、石を集めてお風呂を作ったり、短い距離を歩いたりして楽しみました。
夏は 川遊びがとっても気持ちいいので、年齢に合わせて 遊ぶ場所を決め、危険のないように十分に大人が見守りながら、遊んでいます。

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今度はりす組がたくさん採ってきてくれました。

「ののひろ」とも言います。

秋田では「ひろっこ」と呼んだりするようです。

ホールでは年長が卒園式に向けたリズムをしています。

りす、とら、青空ぐみは、アスレチックをしました。

滑り台をするために、

木製ロッカーを垂直に登ります。

りす組（2歳児クラス＝この時期みんな3歳）

の子たちの連続写真です。

腕の力がしっかり育っていないと、

しがみついて、えいっと登ることができません。

いつもは登ってはいけない事になっている、

ロッカーに登れるとあって、みんな意欲満々。

繰り返し繰り返し、挑戦していました。

室内で、くぐったり渡ったり。

板を出してきて、即席の平均台（？）

板から板へ、

だんだん間が広くなって、

勇気を出して、間を飛び越え渡っていきます。

板だけでなく、丸太（？）もおもしろい。